Capitolo VI - L'insegnamento concentrato e l'insegnamento globale
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Capitolo VII - L'istruzione formale mediante l'insegnamento linguistico
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Capitolo IX - I metodi del metodo - Sulla tecnica della traduzione
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Capitolo X - L'istruzione programmata nell'insegnamento del latino
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Prospettive
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Appendice A
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Osservazioni preliminari
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Capitolo VIII - La traduzione come metodo specificamente settoriale
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Capitolo I - L'abbandono del "valore formativo" in favore del "contenuto di apprendimento" e l'oggettivazione del dibattito concernente il fine dell'apprendimento (Le tendenze di una didattica critica nell'insegnamento delle lingue classiche)
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