La valutazione di fronte alle sfide della transizione digitale : una riflessione a partire dall'esperienza di mappatura delle politiche di contrasto alla povertà educativa minorile

The digital transition is contributing to the availability of extensive information regarding public policies. However, the accessibility of such data is a necessary but not sufficient condition to activate processes of learning and enhance the effectiveness of interventions. Information overload does not necessarily translate into a real contribution to knowledge; it is essential that the information be systematized to provide a comprehensive view that enables understanding of where interventions are needed, to avoid the risk of duplicating similar actions. This paper explores the potential of the mapping tool, developed in 2024 to track measures aimed at combating child educational poverty in the regions of Piedmont, Liguria, and Aosta Valley, for: i) systematizing and analyzing the informational resources; ii) presenting and making this information accessible to policymakers and various stakeholders; iii) planning and evaluating interventions in this area of public policy [Publisher's text].

La transizione digitale sta contribuendo a rendere disponibili molte informazioni relative alle politiche pubbliche. L'accessibilità di tali dati è condizione necessaria ma non sufficiente ad attivare processi di apprendimento e incremento dell'efficacia degli interventi. L'overload informativo non si traduce necessariamente in un reale apporto conoscitivo, ma è necessario che le informazioni vengano sistematizzate per avere una visione di insieme che consenta di capire dove intervenire, per non rischiare di moltiplicare interventi simili. Il contributo esplora le potenzialità dello strumento della mappatura, sviluppato nel 2024 per tracciare le misure di contrasto della povertà educativa minorile nelle regioni di Piemonte, Liguria e Valle d'Aosta, per: i) sistematizzare e analizzare il patrimonio informativo; ii) restituire e rendere fruibile tale patrimonio a policymakers e stakeholders diversi, iii) programmare e valutare gli interventi in questo settore di politiche pubbliche [Testo dell'editore].

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