2021 - Dykinson
ID: 5242408
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Análisis comparativo de una estrategia de innovación docente just in time teaching comparada con el aprendizaje autodirigido en la adaptación curricular en la educación superior
P. 519-525
Ist Teil von
Innovación docente e investigación en educación : nuevos enfoques en la metodología docente-
Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)
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ISBN: 9788411220040
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