Calvo Fernández, Vicente | Anaya-Reig, Nuria Adaptarse o sucumbir : la gestión de un imprevisto en asignaturas del área de didáctica de la lengua 2021 - Dykinson
Calvo Fernández, Vicente | Anaya-Reig, Nuria Adaptarse o sucumbir : la gestión de un imprevisto en asignaturas del área de didáctica de la lengua 2021 - Dykinson P. 33-41 Ist Teil von Innovación docente e investigación en educación : nuevos enfoques en la metodología docente Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich) Cursos SPOC como herramientas de formación del profesorado universitario Artikel abrufen Adaptarse o sucumbir : la gestión de un imprevisto en asignaturas del área de didáctica de la lengua Satisfacción del alumnado con el uso de la metodología del aprendizaje servicio en estudios de postgrado Artikel abrufen Transvalorización de los personajes femeninos en las reescrituras de los cuentos de la tradición oral en la formación docente Artikel abrufen La música como herramienta de comunicación y aprendizaje a través de los sentidos del niño/a Artikel abrufen La enseñanza-aprendizaje de la variación sociolectal en español : recursos y actividades didácticas Artikel abrufen La charca del campus y el proyecto IHGEL : un marco para la integración curricular de competencias disciplinares y para la sostenibilidad en la formación universitaria de futuros/as maestros/as Artikel abrufen Hacia una didáctica de la historia del feminismo en las aulas Artikel abrufen Propuesta para los grados en educación basada en la gamificación como estrategia didáctica innovadora Artikel abrufen Formación bimodal y acción tutorial : una oportunidad para el fortalecimiento de las soft skills en el ámbito universitario Artikel abrufen Las fuentes naturalizadas como herramienta para explicar la biodiversidad Artikel abrufen Ortega y Gasset : precursor de la interdisciplinariedad Artikel abrufen Youtube como el origen de un proyecto pedagógico musical digital y mediado capaz de romper con las coordenadas espaciotemporales Artikel abrufen Los frutos de la colaboración universidad-centro del profesorado : un estudio de casos en torno a la formación en trabajo por proyectos de temática alimentaria Artikel abrufen ¡Así suenan las emociones! : una propuesta musical y emocional para el alumnado de educación primaria Artikel abrufen La influencia de la metodología docente en el aprendizaje de idiomas para la formación universitaria del profesorado de primaria Artikel abrufen La gamificación : una metodología inclusiva para atender a la diversidad Artikel abrufen Las estrategias basadas en el aprendizaje dialógico como metodología innovadora en los grados de educación Artikel abrufen El observatorio internacional de la transición a la paz, obitpaz : una innovación de educación en cultura de paz. 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