Alessandrini, Giuditta

Autor
eBook, Non siamo i padroni della terra : educare alla cultura della sostenibilità, Franco Angeli
Kapitel, Quasi una postfazione : dieci prospettive di impegno per un manifesto, Armando editore
Kapitel, Ringraziamenti, Armando editore
eBook, Diversity management : genere e generazioni per una sostenibilità resiliente, Armando editore
Kapitel, Nuove sfide e prospettive della formazione degli insegnanti nel contesto dell'Agenda 2030, Armando editore
Kapitel, Introduzione : Vivere la diversità ai tempi della rivoluzione digitale, Armando editore
eBook, Lavorare nelle risorse umane : competenze e formazione 4.0, Armando
Kapitel, Risorse umane 4.0, paradossi e trend : costruire una visione condivisa del futuro, Armando
Kapitel, Uno sguardo al futuro dell'e-recruiting... : se il curriculum vitae non basta più : idee ed esperienze a confronto, Armando
eBook, Atlante di pedagogia del lavoro, Franco Angeli
Kapitel, Nuovi approcci al tema della gender equality nel frame work europeo 2020 : prospettive e dimensioni formative, ETS
Artikel, L'EdA in prospettiva 2020 : riflessioni in merito alle proposte di TreeLLLe, Franco Angeli
Kapitel, University Training on Communities of Practices, Firenze University Press
Artikel, Investire nel capitale umano serve oggi ai giovani ed alle imprese?, Franco Angeli
Kapitel, Conoscenze, competenze e nuove prospettive del formatore nelle organizzazioni nella prospettiva del lifelong learning, Firenze University Press
Alessandrini, Giuditta

Conoscenze, competenze e nuove prospettive del formatore nelle organizzazioni nella prospettiva del lifelong learning

2010 - Firenze University Press

Ist Teil von

Cultura e professionalità educative nella società complessa : l'esperienza scientifico-didattica della Facoltà di scienze della formazione di Firenze : atti del convegno, 15-17 maggio 2008. - ( Atti ; 26)
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Kapitel
Artikel, La formazione continua va all'università : il progetto Roma Tre-Fon.Coop., Franco Angeli
Artikel, Scenari della Riforma Gelmini, alta formazione e nuove prospettive di riconoscimento professionale del formatore, Franco Angeli
Artikel, Il progetto Forser : riflessione e prospettive sul ruolo del funzionario educativo e scolastico, Franco Angeli
Artikel, Ripartire con la formazione : verso un anno zero?, Franco Angeli
Artikel, Formare alla diversità culturale : le origini e gli sviluppi futuri della Convenzione Unesco sulla protezione e promozione della diversità delle espressioni culturali, Franco Angeli
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