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Raccontare storie personali in classe : dalla ricerca all'innovazione educativa
257 p.
Includes bibliographical references (p. 247-257).
Il volume propone un percorso di formazione per insegnanti ed educatori sull'efficacia della promozione della partecipazione attiva dei bambini e del dialogo, con particolare riferimento alle situazioni multiculturali. Il testo si rivolge a insegnanti ed educatori, dirigenti scolastici, responsabili di politiche educative, studiosi dell'interazione in classe e dell'educazione, studenti universitari impegnati in corsi di laurea, laurea magistrale e master riguardanti l'educazione e i metodi della comunicazione efficace. [Testo dell'editore]
Collected essays.
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Informazioni
ISBN: 9788835114864
COLLANA