Scuola dell'infanzia : lo sguardo sul mondo e il bisogno/desiderio/gusto di sperimentare

P. 77-80

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  • Nota editoriale
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  • Restiamo umani
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  • Indicazioni 2025 : il caso delle scienze
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  • Chi “fa” scienze, in classe? : ricerca didattica e competenza del docente : due facce della stessa medaglia
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  • A come Albicocco : educazione scientifica e ambientale in un percorso inclusivo
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  • Una proposta per lo studio del movimento – Fisica
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  • La precisione e la rivoluzione chimica di Lavoisier – Chimica
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  • Non solo lessico : il testo scientifico nell'educazione linguistica
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• Informations

  ISBN: 9791255341154

  Permalink: https://digital.casalini.it/6251959

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