Perspectivas interdisciplinarias y retos formativos

Vivimos un momento histórico caracterizado por una complejidad creciente y una incertidumbre sostenida. El cambio climático, las demandas de sostenibilidad global, la defensa de los derechos humanos, el bienestar ciudadano y la justicia social se han convertido en ejes fundamentales del debate contemporáneo. Lejos de ser asuntos aislados o coyunturales, estos desafíos estructuran nuestra forma de comprender el mundo, exigen una revisión profunda de nuestras prácticas educativas y organizativas y reclaman el fortalecimiento de habilidades que permitan a las personas desenvolverse en entornos cambiantes, interdependientes y altamente demandantes. En este escenario, las competencias socioemocionales emergen como un pilar imprescindible para la formación integral de ciudadanos capaces de responder con eficacia y responsabilidad a los retos del siglo XXI. [Texto de la editorial]

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