Education Sciences & Society : 1,2025
[La pedagogia come scienza fra teoria ed empiria]

P. 1-455

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  • La pedagogia come scienza fra teoria ed empiria
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  • Pedagogy as a science between theory and empiricism
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  • Notes on the relevance of the comparative method
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  • Exploring adolescence, street education, and detached youth work European origins through Franc Roddam's Quadrophenia
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  • La prigionia dello schiavo liberato : epistemologia, pedagogia e neoliberismo
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  • Stefano Salmeri, Michel Foucault e la decostruzione dei tecnicismi in pedagogia : interpretare la fragilità in chiave educativa, Lecce, Pensa Multimedia, 2021, pp. 256.
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  ISSN: 2038-9442

  Permalink: https://digital.casalini.it/6037193

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