Università italiana, docenti e ChatGPT. : la zona grigia tra pratiche lavorative e immaginari

P. 97-107

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• Informations

  Code DOI : 10.36253/ cambio-16102

  ISSN: 2239-1118

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.36253/ cambio-16102

  DISCIPLINES

  • Sciences sociales