Scuole aperte : la cornice concettuale e la declinazione del progetto Sprint

P. 19-37

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  • Saggio introduttivo : scuole aperte e territorio
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  • Scuole aperte : la cornice concettuale e la declinazione del progetto Sprint
  • La scuola come frontiera del possibile
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  • Il quartiere Brancaccio e il Liceo Danilo Dolci
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  • Niente di nuovo sul fronte della scuola?
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  • Gli studenti del Danilo Dolci in tempi di pandemia
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  • L'(auto)subordinazione femminile attraverso la lente dello slut shaming
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  • Il lavoro sociale a scuola : le buone prassi sperimentate con il progetto Sprint
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  • Padre Pino Puglisi : la pedagogia dell'esempio
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  • Gli autori
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• information

  isbn: 9791255340041

  Permalink: http://digital.casalini.it/5807744