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Giancola, Orazio | Bonanni, Matteo

Le destinazioni educative della Generazione X : risultati e disuguaglianze in una prospettiva generazionale

2023 - Eurilink

P. 289-323

  • L'analisi delle disuguaglianze nel tempo, specialmente quelle legate all'istruzione, è stata un tema rilevante nelle scienze sociali. Questo studio propone un approccio diacronico basato su coorti-generazioni dal secondo dopoguerra a oggi, mostrando la doppia tendenza per un verso di crescita dei livelli di istruzione della popolazione italiana e per un altro diquanto i divari persistenti tra le classi sociali siano rimasti relativamente stabili nonostante l'accresciuta partecipazione al sistema educativo. Nell'articolo ci si concentra poi sulla cosiddetta Generazione X, poiché essa può essere considerata la generazione che per prima ha esperito il rallentamento di uno sviluppo economico ritenuto illimitato e inevitabilmente positivo. Infine, si è cercato di avviare una riflessione sui destini educativi delle generazioni future alla luce dei cambiamenti paradigmatici avvenuti nel tempo. [Testo dell'editore]
  • The analysis of inequalities over time, especially those related to education, has been a relevant topic in the social sciences. This study proposes a diachronic approach based on cohorts-generations from the post World War II period to the present, showing the double trend on the one hand of increasing educational levels of the Italian population and on the other of how persistent gaps between social classes have remained relatively stable despite increased participation in the educational system. The article then focuses on the so-called Generation X, since it can be considered the generation that first experienced the slowdown of an economic development that was considered unlimited and inevitably positive. Finally, an attempt is made to initiate a reflection on the educational destinies of future generations in light of the paradigmatic changes that have occurred over time. [Publisher's text]

Fait partie de

Quaderni di Comunità : persone, educazione e welfare nella società 5.0 : 3, 2023