Formare i docenti universitari alla didattica e alla valutazione : temi di approfondimento ed efficacia dei percorsi IRIDI

Includes bibliographical references.

Il volume propone un bilancio di ricerca sulla formazione IRIDI realizzata all'Università di Torino per i docenti universitari, alla luce degli apporti internazionali e dei dati raccolti in cinque anni di corsi. Lo studio consente da un lato di approfondire alcuni temi oggetto dell'iter formativo e dall'altro di disporre di un ampio repertorio di dati rilevato con strumenti validati. [Testo dell'editore]

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