2022 - Firenze University Press
ID: 5310345
Fascicule PDF (4,24 Mb)
Pris en charge uniquement par Adobe Acrobat Reader (voir détails)
Form@re : Open Journal per la formazione in rete : 22, 2, 2022
[Design and evaluation of learning outcomes]
2022 - Firenze University Press
P. 1-122
-
Informations
PDF
f
Fascicule
Fascicule
Voir les conditions d’utilisation
