Dal banco vuoto alla segregazione : riflessioni sul fenomeno delle scuole speciali, sulla persistenza del concetto di grave disabilità e sulle sue conseguenze nella vita delle persone con disabilità che richiedono maggior sostegno

P. 191-214

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  ISBN: 9788857587721

  ISSN: 2465-0315

  Permalink: http://digital.casalini.it/5198582
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