Une pédagogie pour le développement social : De la transmission à la communication des savoirs

L'actuel système éducatif en Afrique est issu du sysème éducatif colonial dont l'objectif était la sauvegarde des intérêts de la métropole et le maintien des peuples sous la dépendance. Il est donc temps de passer d'une pédagogie de la répétition à une pédagogie de l'innovation. Adopter un système éducatif alternatif, passer de la transmission à la communication des savoirs, s'inspirer des sagesses locales sont autant de réponses à cet enjeu majeur. [Résumé par l'éditeur].

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