2020 - Franco Angeli
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Scuola, Covid e resilienza
88-96 p.
- La pandemia in atto sta profondamente incidendo sulla vita di noi tutti e dei minori in particolare. La chiusura della scuola e l'utilizzazione costante e pervasiva della Dad, infatti, hanno creato notevoli problemi soprattutto a coloro che si trovano in una condizione di "fragilità psicosociale" amplificando diseguaglianze già esistenti e favorendo l'emergenza di ulteriori problematiche affettivorelazionali. L'articolo affronta alcuni nodi critici del funzionamento della Scuola al tempo del Covid e delinea una prospettiva per una "nuova scuola" (più resiliente) da rimettere in moto alla ripresa postpandemica. [Testo dell'editore].
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Informations
Code DOI : 10.3280/MG2020-004009
ISSN: 1972-5221
KEYWORDS
- Pandemia, dispersione scolastica, traumatismo, resilienza, futuro
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