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E-book, Comprendere e vivere la matematica nella docenza : un proposta di ricerca tra strategie e competenze, Ledizioni
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E-book
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Comprendere e vivere la matematica nella docenza : un proposta di ricerca tra strategie e competenze
2019 - Ledizioni
ID: 4658573
ISBN: 9788855261852
  • Informations
    DESCRIPTION

    120 p. : ill.

    NOTE
    • Includes bibliographical references (p. 115-120).
    • Il testo del volume è il prodotto di un percorso di ricerca biennale realizzato in collaborazione internazionale con la UNED di Madrid e le istituzioni educative coinvolte nel percorso di studio e analisi con l'obiettivo di migliorare l'apprendimento degli alunni in matematica, partendo dalle questioni sollevate a livello nazionale dai risultati Invalsi nel primo biennio della scuola secondaria di secondo grado. Vengono qui proposte, elaborate e applicate distinte strategie di insegnamento orientante alla scoperta della matematica, all'uso segnico e alla formazione docente destinata al miglioramento dell'apprendimento degli studenti e alla riprogettazione dell'ambiente classe.
    • La proposta metodologica è fondata sullo studio sperimentale di campo, secondo il percorso di ricerca chiamato Metodo 360. La proposta del volume nasce dalla necessità di dibattere, comprendere e analizzare criticamente l'applicazione della matematica nei diversi momenti educativi e formativi. Così la comprensione e l'interpretazione del codice numerico che con le sue grammatiche richiede nuove riletture fondamentate sui contesti cambianti e le continue richieste del contesto pedagogico. [Testo dell'editore]
FORMAT :
DIMMENSION DU FICHIER : 1,64 Mb
Nombre d'impressions autorisées Tirage Illimité
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TVA exclue
EUR 17,31