Enseñanza musical en Brasil : de la constitución de un campo disciplinario pedagógico (1910-1930) a la educación artística (1971)

P. 329-354

• Chapitres du même volume (disponibles individuellement)

  • Prólogo
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  • Introducción
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  • Música, poética y educación en Platón
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  • Educación estética y praxis moral : poiesis, sinthesis y catarsis en la hermenéutica
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  • Poesía y ciudadanía : ritmo y espacio urbano en la configuración del sujeto
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  • Las artes y la secularización del mundo en Puebla (1770-1835)
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  • Arte de la calle, escuela de la vida
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  • Umbral de la modernidad, umbral de la educación artística
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  • Sobre los conservatorios y el oficio de músico
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  • La enseñanza de la música como otobiografía : conocer y evaluar la vida del niño mediante su respuesta a estímulos musicales
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  • Viaje de estudios, un espacio formativo para los músicos
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  • Enseñanza musical en Brasil : de la constitución de un campo disciplinario pedagógico (1910-1930) a la educación artística (1971)
  • Laboratorio y experimentación, prácticas de la primera escuela pública de danza en México (1932-1937)
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  • Artesanos de la madera : el proceso de formación para las artes de hacer
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  • Magia y sonidos en la tierra de Ix-bolon : artesanos-maestros en la cultura chontal
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  • Escenarios y prácticas educativas de los músicos alvaradeños : una mirada histórica
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  • Xocén-venado : plegarias musicales y danza en sociedades contemporáneas amerindias : yoreme mayo y maya
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• Informations

  ISBN: 9786077588443

  Permalink: https://digital.casalini.it/4530940

  DISCIPLINES

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