2018 - Dykinson
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La historia de la educación entre Europa y América : estudios en honor del profesor Claudio Lozano Seijas
444 p.
- La obra, por razones obvias de espacio, es una pequeña representación de los muchos docentes e investigadores de España e Iberoamérica que han admirado el trabajo y la personalidad académica del doctor Lozano.El libro, por el especial recorrido académico de Claudio Lozano, se ha titulado: La Historia de la Educación entre Europa y América. Una apuesta heurística de veintisiete trabajos estructurado en dos bloques temáticos: un primero, dedicado al perfil humano, intelectual e historiográfico del homenajeado, descansa en siete aportaciones de colegas y amigos que han trabajado muy cerca de él y lo han conocido directamente; el segundo, más diverso, elaborado por admiradores y estudiosos de sus trabajos, se centra en veinte investigaciones monográficas, orientadas a alentar y complementar el sentido de su obra.Pivotan en buena parte sobre sus focos de interés historiográfico.
- Abarca un total de veinte trabajos escritos especialmente para esta ocasión y que, a grandes trazos, cubren el panorama histórico desde el Renacimiento hasta hoy mismo. Por lo general, se trata de investigaciones de corte histórico, pero también se constata la presencia de alguna reflexión que concierne a la Filosofía de la Educación. [Testo de la editorial]
- Collected essays.
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Informations
ISBN: 9788491488880
DISCIPLINES
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Dans ce volume
- Pórtico a modo de presentación
- El profesor Claudio Lozano y la historia de la educación : un diálogo entre Europa y América
- La vocación intelectual del profesor Claudio Lozano Seijas : un republicanismo americanista en busca de una provincia pedagógica
- Retrato de un amigo : semblanza del Dr. Claudio Lozano Seijas
- Figuras y héroes universitarios : parafraseando y recordando a Claudio Lozano
- Texto libre en honor de Claudio Lozano
- Semblanza académica y personal de Claudio Lozano Seijas : un historiador de la educación en España y Latinoamérica
- La educación republicana y algunos otros textos de Claudio Lozano
- Notas para la historia de un pequeño tratado para la educación popular en el siglo XVI : cuatro ediciones del desconocido Espejo de bien vivir (Valencia, 1535) : Juan de Zumárraga (México, 1546), Francisco de Borja (Alcalá, 1550), Pedro Domènech ((Lisboa , 1550, Gregorio de Pesquera (Valladolid, 1554)
- Thomas Fitzherbert : una apuesta inglesa por la pedagogía católica en la segunda mitad del siglo XVI.
- Intervencionismo político e instrucción primaria en Puerto Rico : un ejemplo en el siglo ilustrado (1770-1775)
- El seminario de San Carlos de la Habana : un precedente del catolicismo ilustrado iberoamericano
- Alonso Núñez de Haro (1772-1779) y la recepción del IV Concilio Mexicano (1771)
- Agustín Mª de la Cuadra : el pensamiento pedagógico de un ilustrado Sevillano Tardío
- La organización de los primeros colegios para la élite nacional y de ultramar en la Cataluña de mediados del siglo XIX.
- La universidad popular francesa, modelo de educación popular para adultos, 1899-1914
- Aprender a ser sano en la propaganda político-pedagógica del siglo XX.
- La renovación educativa en España : Ricardo Vilar Negre y el Jardín-Escuela Altamira de Alicante
- Juan Tusquets ante la vocación educativa del movimiento teosófico en cataluña durante el primer tercio del siglo XX.
- El adoctrinamiento nacionalsocialista de la juventud en los Deustchen Schulen : el caso de las Islas Canarias
- Notas sobre el exilio pedagógico (una entrevista con Amèlia Tarragó)
- Misión sagrada de la universidad en su condición de Alma Mater de los pueblos : un discurso sobre América, de geografía, pero también de pedagogia, en la universidad de Barcelona (1948)
- La pedagogía sistemática en la universidad de Barcelona : entre el plan Maluquer (1969) y el plan Suárez (1973)
- A propósito de la infancia sin historia y de sus derechos en América Latina
- Claudio Lozano e Hispanoamérica : la educación en México hoy.
- Algunas consideraciones en torno a la ejemplaridad pedagógica
- Apocalypse now en tiempos de posverdades : un alegato posthistórico
- La lección seductora : o el arte de pensar desde la orilla