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El diseño instruccional inverso para un recurso educativo abierto en la Formación Profesional española : el caso deWeb Apps Project = Backward Instructional Design for an Educational OpenResource in Spanish Vocational Training : The Case of the Web Apps Project
P. 19-32
Fait partie de
Education in The Knowledge Society (EKS) : 18, 2, 2017-
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Informations
Code DOI : 10.14201/eks20171821932
ISSN: 1138-9737