Escribo con acento en español, L2 : ¿eso importa? ¿puedo obtener feedback automáticamente?

P. 71-83

• Chapitres du même volume (disponibles individuellement)

  • Prefacio y Agradecimientos de los Editores = Editors' Preface and Acknowledgments
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  • Rasgos ideológicos en la traducción de textos de medicina alternativa
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  • Fostering intercultural competence through contextualized texts in EFL settings
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  • La enseñanza de las unidades fraseológicas : aspectos específicamente culturales e interculturales
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  • Systems approach to language networks mapping : Pull up by the bootstraps
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  • Conceptual variations as cross-cultural interference in scientific-technical research articles
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  • Language in the news : Implications of lexical variation in media reports of militancy activities in Nigeria
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  • Escribo con acento en español, L2 : ¿eso importa? ¿puedo obtener feedback automáticamente?
  • Comparando la informatividad de las macroestructuras textuales : análisis funcional entre los actos locutivos o proposiciones
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  • Desarrollo de la competencia intercultural a través de textos literarios : la Guerra Civil Española desde una perspectiva británica
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  • Jokes and sarcasm : Bonding and alienation of Andean students in a classroom in Lima, Peru
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  • Culturemes in legal translation : the case of contracts
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  • Diferentes modos de traducción en la obra de Bernardo Atxaga : análisis semántico sobre la traducción de los colores
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  • Espacios para la competencia intercultural : una perspectiva italiana
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  • Syntax and meaning : rhetorical patterns in the Romanian poetry of the Eighties
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  • Textual liminality : Paratextual strategies in Romanian Poetic Postmodernism
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  • Competencia intercultural y evaluación de libros de texto de lenguas extranjeras
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  • En los límites de la definición : pseudo-conexión y opcionalidad de los marcadores del discurso
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  • Análisis del discurso publicitario en español en los Estados Unidos : sus implicaciones lingüísticas, retóricas y culturales en los hispanos
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  • Lexicogrammatical characterization of discourse genres used in four academic disciplines in Spanish
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  • Modelling argumentation in academic writing : The case of Chinese writers of English
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  ISBN: 9788490124895

  Permalink: https://digital.casalini.it/3025552