Chapitre
Digital Version
Télécharger | Copier/coller | Impression (1)
Metodología para la evaluación de impacto de las políticas públicas educativas a través del diseño cuasi-experimental
P. 189-215
-
Informations
ISBN: 9788436952285
-
Dans le même volume
- Prólogo
- Presentación
- Introducción
- La financiación de la educación superior
- Hacia un nuevo modelo de financiación universitaria en Europa
- Análisis del sistema actual de precios públicos y ayudas al estudio en la universidad española y de su previsible evolución
- Cuatro años del programa español de préstamos universitarios
- La financiación como instrumento de mejora de la eficacia de las universidades : un enfoque regional
- La actividad productiva de las universidades españolas : influencia de la especialización y de la tipología de universidades
- Competencias : lo que proporciona la universidad y lo que demanda la realidad
- El abandono en la enseñanza superior
- Metodología para la evaluación de impacto de las políticas públicas educativas a través del diseño cuasi-experimental
- Ocupación y coyuntura : un enfoque de género y educación para España 2005-2010
- Empleo, paro juvenil y nivel educativo en España : evolución y perspectivas en comparación con otros países de la OCDE
- Inmigración e inserción laboral en España
- Capital humano y trayectorias laborales de los inmigrantes en España
- La dotación de capital humano en Castilla-La Mancha : un análisis por sectores productivos para el período 1977-2010
- Capital humano, rendimiento educativo y mercado de trabajo : algunas consideraciones sobre el caso español
- Educación y desarrollo humano : más allá de la relación instrumental
- La educación temprana : una panorámica
