2011 - Firenze University Press
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L'archeologia nei progetti didattici multimediali in Toscana : il percorso didattico del progetto Musint
P. 43-52
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Informations
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Dans le même volume
- Prefazione
- Presentazione
- Introduzione
- Descrizione del progetto Musint
- La nascita delle collezioni egee e cipriote del museo archeologico nazionale di Firenze
- Il collezionismo di antichità egee e cipriote fra XVIII e XX secolo : storia, caratteri e formazione delle raccolte archeologiche toscane
- L'archeologia nei progetti didattici multimediali in Toscana : il percorso didattico del progetto Musint
- L'epopea omerica. Atene e Menesteo : ricostruzione virtuale di una città e del suo eroe all'interno di un percorso didattico
- Proposta metodologica per la digitalizazzione 3D di reperti archeologici
- Un metodo alternativo di digitalizzazione : z-scan
- Il sito web del progetto Musint
- L'epopea omerica. Tecniche di ricostruzione multimediale
- Il sistema interattivo con piano orizzontale multitouch sensing per la mostra da Petra a Shawbak. Archeologia di una frontiera. La struttura concettuale della progettazione archeologica
- Cultura e innovazione
- Le mostre impossibili : l'opera d'arte nell'epoca della sua riproducibilità digitale
- Repliche, modelli solidi e prototipazione rapida nei progetti di comunicazione
- Tra l'antico e il moderno : dalle produzioni artistiche di Haghia Triada agli Scialli Knossos di Mariano Fortuny y Madrazo
- I viaggi degli eroi dall'Egeo all'Adriatico. Progetto di un percorso museale interattivo
- Un percorso virtuale attraverso i secoli, i volti, i paesaggi, i documenti : da Creta all'Italia, dalla protostoria alla storia
- Le collezioni di antichità cipriote a Torino. Proposte per un percorso virtuale
- Il museo di casa Martelli a Firenze : progetto di ricomposizione e di estensione virtuale
- Elenco degli autori
