Teorie e modelli curricolari

P. 51-56

• Chapitres du même volume (disponibles individuellement)

  • Introduzione
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  • Novità dal passato
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  • Centralità del curricolo di scuola nell'innovazione
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  • Curricolo : evoluzione normativa
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  • Il curricolo : definizione semantica e elementi costitutivi
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  • Evoluzione storico-pedagogico-culturale
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  • Teorie e modelli curricolari
  • L'organizzazione didattica della scuola
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  • La valutazione
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  • Curricolo : un'occasione di ricerca partecipata
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  • Dalle scuole : abstract
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  • Dalle scuole : report
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  • Bibliografia
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  • Gli autori
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  • Le scuole
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• Informations

  Code DOI : 10.1400/176171
  ISBN: 9788860819239

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/176171

  DISCIPLINES

  • Éducation. Programmes d'études