Il dialogo tra pedagogia e infermieristica a sostegno di una formazione (e di una pratica) fenomenologicamente fondata

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• Chapitres du même volume (disponibles individuellement)

  • Introduzione
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  • Per una rinnovata concezione dell'assistenza infermieristica
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  • Il dialogo tra pedagogia e infermieristica a sostegno di una formazione (e di una pratica) fenomenologicamente fondata
  • Per uno sviluppo delle competenze educative nella pratica infermieristica
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  • Per uno sviluppo delle competenze educative
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  • Per uno sviluppo delle competenze educative
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  • Per uno sviluppo delle competenze comunicative
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  • Per uno sviluppo delle competenze relazionali
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  • Per uno sviluppo delle competenze relazionali
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  • Per uno sviluppo delle competenze comunicative educative e relazionali
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  • Bibliografia
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  Code DOI : 10.1400/159259

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/159259