La investigación : diseño y desarrollo

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  • Introducción general
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  • Análisis de los paradigmas de la función docente
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  • Modelos didácticos de la formación docente
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  • El contexto laboral y política educativa en formación profesional
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  • La formación técnico-profesional en España
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  • El formador de formación profesional y ocupacional
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  • La investigación
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  Code DOI : 10.1400/144526

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/144526

  DISCIPLINES

  • Éducation des adultes