La compresenza

P. [1-15] [15]

• Chapitres du même volume (disponibles individuellement)

  • Premessa
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  • Introduzione
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  • La notizia-lampo
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  • Scenario delle reazioni
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  • Il Ministro risponde
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  • I ricordi
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  • Decreti, Leggi e Regolamento
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  • La visione pedagogica della Gelmini
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  • Il maestro unico e i nuovi saperi
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  • Solo insegnamento o insegnamento-apprendimento?
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  • La scuola del passato con il maestro unico
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  • La compresenza
  • Alcuni pensieri di alcuni studiosi e ricercatori
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  • Premessa
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  • I questionari somministrati
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  • Conclusione
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  Code DOI : 10.1400/142025

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/142025

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