Andare a scuola a piedi : un confronto fra realtà comunali medio-piccole in provincia di Brescia

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• Chapitres du même volume (disponibles individuellement)

  • La sicurezza sulle strade della città
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  • Programma convegno
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  • Il mondo di Claudio Marchini ONLUS
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  • I ciclisti, i pedoni e la comunità locale
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  • Modello statistico per la stima della sicurezza stradale in corrispondenza di intersezioni semaforizzate
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  • Metodologia per l'analisi ed il moglioramento della sicurezza stradale nei pressi delle scuole
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  • Modelli analitici e simulazione per la valutazione dell'efficacia dei dispositivi di moderazione del traffico
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  • Il monitoraggio dell'incidentalità al servizio della sicurezza stradale attraverso un database innovativo
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  • Andare a scuola a piedi
  • La moderazione del traffico e i percorsi casa-scuola pedonali e ciclabili
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  • Percorsi ciclabili
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  • Manutenzione dei marciapiedi per incrementare la sicurezza ed il comfort nei percorsi casa-scuola
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  • Piano degli attraversamenti pedonali
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  • Proprietà estetiche e funzionali delle pavimentazioni stradali in ambito urbano
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  • Metodi per il progetto dell'illuminazione delle rotatorie
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  • Un modello per la valutazione del rischio
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  • Andare a scuola
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  • Conclusione del convegno
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  Code DOI : 10.1400/144251

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  DISCIPLINES

  • Statistiques générales de l'Europe
  • Autres problèmes et services sociaux
  • Transports, transports terrestres