A Modern Fable 2009 - Franco Angeli P. [1-1] [1] Fait partie de Cadmo : giornale italiano di pedagogia sperimentale. Fascicolo 2, 2009 Articles du même numéro (disponibles individuellement) Editorial Obtenir l'article The Association for Educational Assessment Obtenir l'article The Contribution of Centralisation and De-centralisation to Public Confidence in Examinations and Qualifications Obtenir l'article Improving the Acceptability of Teacher Assessment for Accountability Purposes Obtenir l'article A Modern Fable The Concept of Accountability in Education Obtenir l'article Accountability and Mandatory Testing in Germany Obtenir l'article Il metafisico e l'empirico Obtenir l'article The Norwegian Assessment System Obtenir l'article Nessuno mi può giudicare.. Obtenir l'article Policy, Latent Error and Systemic Examination Failures Obtenir l'article Do no harm Obtenir l'article Abstracts Obtenir l'article Libri ricevuti Obtenir l'article Afficher plus Informations Code DOI : 10.3280/CAD2009-002005 Permalink: https://digital.casalini.it/10.3280/CAD2009-002005