Madrussan, Elena

Auteur
Article, La presa di coscienza come "risveglio" etico-conoscitivo : tre chiavi di volta fenomenologiche per la formazione sociale dell'io, Fabrizio Serra
E-book, Formazione e musica : l'ineffabile significante nel quotidiano giovanile, Mimesis
Article, Concezioni dell'esperienza vissuta in pedagogia : confronto e incontro dell'approccio fenomenologico-esistenziale e dei Cultural Studies, Fabrizio Serra
Madrussan, Elena

Concezioni dell'esperienza vissuta in pedagogia : confronto e incontro dell'approccio fenomenologico-esistenziale e dei Cultural Studies

Fabrizio Serra

Fait partie de

Rassegna di pedagogia : Pädagogische Umschau : trimestrale di cultura pedagogica : LXXVIII, 3/4, 2020
Voir les conditions d’utilisation
Disponible Streaming uniquementNon disponible TéléchargementNon disponible Copier/collerDisponible No Imprimer
EUR 30,00
TVA exclue
PDF

Article
Chapitre, Scegliere la relazione : impegno formativo e rigore gnoseologico in una scienza del come, Quodlibet
Chapitre, Non perderti! : Perditi! : in difesa dell'ineffabile in educazione, Quodlibet
Article, Formazione dell'io e Unheimlichkeit, Fabrizio Serra
Article, La libertà tra percezione e intenzionalità educativa : spunti riflessivi per una decostruzione dell'esperienza percettiva, Il Segnalibro ; CLUEB
Article, Novità dall'Associazione, Il Segnalibro ; CLUEB
Article, Il Diario fenomenologicoccome esperienza formativa : un itinerario di ricerca, Il Segnalibro ; CLUEB
Chapitre, Il pane dell'educazione, CLUEB
Article, La cultura tra "barbarie" e "civiltà". Una metafora pedagogico-politica, Il Segnalibro ; CLUEB
Article, Il "pane dell'educazione", Il Segnalibro ; CLUEB
page 1 of 1