Dal Progetto alla Qualità di Vita : l'approccio pedagogico-narrativo applicato alla disabilità

292-306 p.

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  Código DOI: 10.3280/ess2-2025oa21058

  ISSN: 2038-9442

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.3280/ess2-2025oa21058

  MATERIAS

  KEYWORDS

  • approccio narrativo,Progetto di Vita,disabilità,inclusione,Qualità di Vita,scuola primaria
  • narrative approach,Life Project,disability,inclusion,Quality of Life,primary school