La gestión patrimonial en periodos de crisis familiar : el amparo a los menores en la Vélez-Málaga del siglo XVIII

P. 643-659

• Capítulos del mismo volumen (disponibles individualmente)

  • Presentación : la invención de la infancia
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  • La construccion de la categoría infancia en España y el contexto del cambio social : siglos XVIII-XX
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  • Motivo, invención y decoro : la infancia en los tapices del Rey.
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  • Deconstruir el relato : la infancia y su representación a finales del XVIII en la historiografía española
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  • Doce años de edad : el tratamiento de la infancia en los tipos costumbristas de Los españoles pintados por sí mismos
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  • «El país de la infancia» : la niñez en la literatura española del destierro (1800-1850)
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  • Las paradojas de la mirada romántica sobre la infancia en los retratos de Antonio María Esquivel
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  • El traje infantil romántico de la reina niña Isabel II.
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  • Evolución literaria de cuatro cuentos infantiles de Cecilia Böhl de Faber (Fernán Caballero)
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  • Representaciones de la infancia : un punto de contacto entre libros en portugués y español publicados en Francia en el siglo XIX.
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  • Una prensa para niños : referentes para la infancia y usos de la literatura en El Amigo de la Niñez (Madrid, 1841-1842)
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  • De la Viña al mundo, de la mano de Gabriel Araceli y Galdós : una infancia ilustrada y ejemplar
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  • Infancia y género en la pintura europea : 1750-1850
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  • Jeremy Bentham y el debate sobre la despenalización de las relaciones pederásticas entre la Ilustración y el Romanticismo
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  • ¿El crimen más atroz? : infanticidios y suicidios en la literatura y la prensa británica victoriana
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  • El sexo de los infantes de primeras letras a través de la dimensión «género» en la prensa decimonónica : una aproximación sociolingüística-cognitiva
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  • «Aprendiendo la libertad» : educación política de las niñas en los socialismos y en el reformismo social durante el primer liberalismo español (1836-1845) : nuevas propuestas de análisis
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  • La educación de la infancia en la España centro-meridional en el Siglo de las Luces
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  • La educación femenina de Rousseau a Edgeworth : experimentos, manuales y la autoridad pedagógica en el siglo XVIII británico
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  • Presencia de modelos didácticos de procedencia británica en España a principios del siglo XIX : la función educativa de la familia
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  • Olavide, Rousseau y la crianza de los hijos : la novela El inconstante corregido (1817)
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  • El papel de las gramáticas simplificadas y específicas para mujeres en la educación infantil durante los siglos XVIII y XIX en Europa y su influencia en la sociedad
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  • Infancia y trabajo dependiente en España, siglos XVIII y XIX.
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  • Los párvulos esclavos en el Valladolid de Michoacán de la segunda mitad del siglo XVIII : aspectos generales
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  • El trabajo infantil en la Andalucía occidental del siglo XVIII
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  • Los aprendices plateros en el sur peninsular : un estudio comparativo entre las ciudades de Málaga y Granada en el siglo XVIII
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  • Padrinos y ahijados en la villa de Sarria (Lugo, siglos XVII-XIX)
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  • Los niños en la correspondencia familiar de un canónigo del siglo XVIII : transmisión de valores y uso educativo de las cartas
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  • Crecer en la Armada : modelos de conducta y forja de valores entre los cadetes navales (siglos XVIII-XIX)
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  • El niño-adolescente y la carrera de las armas : Nueva España, segunda mitad del siglo XVIII
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  • «Dejad que los niños se acerquen a mí» : infancia y catolicismoen la España del siglo XIX.
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  • La infancia en los almanaques literarios de Diego de Torres Villarroel (1719-1767)
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  • El proyecto de creación de un Hospicio General por la Sociedad Económica Sevillana de Amigos del País (1778) : ¿Tras la estela de Pablo de Olavide?
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  • Beneficencia y exposición en la Málaga ilustrada
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  • La gestión patrimonial en periodos de crisis familiar : el amparo a los menores en la Vélez-Málaga del siglo XVIII
  • La Junta de Señoras de la Real Casa Cuna de Granada (1811-1816)
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  • Los contornos de la orfandad en la tradición novelesca : el caso de Teodoro o El huérfano agradecido de Vicenta Maturana
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• Información

  ISBN: 9788498288230

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  MATERIAS

  • Grupos sociales
  • Cultura e instituciones