Il ruolo della generazione di idee e della pianificazione nelle difficoltà di produzione del testo di bambini ADHD

P. 85-101

• Información

  Código DOI: 10.1400/214547

  ISSN: 2039-9596

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/214547
• En el mismo archivo

  • Nuovi sintomi Vs nuovi racconti in un ambulatorio di neuropsichiatria infantile
  • Gli autismi
  • Indicatori precoci dei disturbi pervasivi dello sviluppo : alcuni contributi di ricerca
  • Autismo e Disturbo Ossessivo-Compulsivo in adolescenza : verso un sottotipo ossessivo-compulsivo-autistico
  • Psicosi giovanili : fattori di rischio, precursori, prodromi e caratteristiche psicopatologiche
  • Aprassia oculomotoria congenita : riflessioni cliniche e riabilitative
  • Il ruolo della generazione di idee e della pianificazione nelle difficoltà di produzione del testo di bambini ADHD
  • La comprensione del testo orale nel Disturbo Specifico del Linguaggio : il ruolo del vocabolario recettivo e della comprensione della frase
  • Analisi longitudinale delle capacità spaziali e visuo-costruttive in bambini con disturbodi sviluppo della coordinazione (DSC)
  • I bambini troppo bravi non mangiano : quando le aspettative ed i bisogni genitoriali attaccano il Sé emergente del figlio
  • Anoressia e competizione sociale
  • Il lutto come fattore di rischio per i disturbi psichiatrici in età evolutiva
  • Nuove anoressie : una lettura psicodinamica del fenomeno Pro-Ana
  • Disturbi dell'alimentazione e disagio del corpo in adolescenti con diabete mellito di tipo 1 : uno studio psicometrico
  • Assaggiare il diabete : pazienti con diabete giovanile in trattamento analitico e psicoterapico
  • Tre anni di lavoro con i bambini di scuola materna del territorio della provincia di Bergamo : tra area protettiva e area del rischio : 1200 bambini dai 4 ai 5 anni
  • Il disagio degli adolescenti : il malessere espresso dagli studenti negli sportelli di ascolto
  • Istruzioni per gli autori