Bottero, Enrico VI. Lo strutturalismo didattico: Jerome Bruner 2003 - CLUEB P. [1-6] [6] is_part_of Sapere didattico : forme, genesi, direzioni. - ( Heuresis. [Sez.] 4.: Sezione di scienze dell'educazione ; 11) store_in_same_m Presentazione get_in_same_m Introduzione get_in_same_m I. Fenomenologia e metodo descrittivo get_in_same_m II. Le forme dell'esperienza didattica get_in_same_m III. Genealogia della didattica get_in_same_m IV. La società conoscitiva get_in_same_m V. La scienza cognitiva get_in_same_m VI. Lo strutturalismo didattico: Jerome Bruner VII. La didattica come sapere razionale e procedurale get_in_same_m VIII. Dal cognitivismo culturale alla fenomenologia. Prospettive didattiche get_in_same_m show_more information doiCode: 10.1400/35187 Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/35187