ChallengeINschool: l'impatto della formazione sul contesto di apprendimento per la prevenzione e gestione dei comportamenti sfidanti

I comportamenti sfidanti di alunni e alunne all'interno del contesto scolastico rappresentano uno degli aspetti più complessi da gestire nel mondo della scuola, nonché una realtà sempre molto attuale che comporta forti preoccupazioni e difficoltà per educatori e insegnanti, che quotidianamente si trovano a fronteggiare situazioni sfidanti e delicate, talvolta isolati e senza riuscire concretamente a gestirle e a risolverle in modo efficace. La formazione e il costante aggiornamento del personale educativo e scolastico diventano uno strumento fondamentale per acquisire quelle conoscenze e competenze tali da poter prevenire e fronteggiare tali dinamiche. Questo contributo presenta un intervento formativo attorno al tema dei comportamenti sfidanti e prova a offrire alcune riflessioni sui suoi esiti. [Testo dell'editore]

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Silver Cappello, ORCID 0009-0001-3253-9161.

Vanessa Macchia, ORCID 0000-0002-1146-0219.