I benefici terapeutici degli interventi abilitativi in contesto naturalistico per adulti con disturbi dello spettro autistico : dal cammino alla vela
107-136 p.
I disturbi dello spettro autistico sono condizioni neuroevolutive complesse per il loro coinvolgimento multisistemico, che comprende aspetti sociocomunicativi, psicologici e internistici (sistemi immunitario, neurologico, gastrointestinale e metabolico). Le persone autistiche presentano maggiori rischi di salute e una più alta probabilità di sviluppare comorbilità psicopatologiche. È quindi necessario un approccio integrato e globale alla cura e all'abilitazione. Gli interventi di educazione fisicomotoria utilizzano lo sport per migliorare il funzionamento fisico, sensomotorio, cognitivo, comunicativo, sociale, adattivo, psicologico e medicointernistico. Attività come trekking e vela possono favorire il benessere generale: camminare riduce il rischio cardiovascolare e depressivo, mentre la vela promuove abilità motorie e sociali complesse, in particolare la cooperazione. Queste esperienze sostengono lo sviluppo di autonomie, la socializzazione, l'inclusione e la possibilità di turismo
accessibile. La letteratura sull'efficacia di tali interventi negli adulti con autismo è ancora limitata. Il Centro Regionale Esperto per l'ASD in Età Adulta (ASL Città di Torino) promuove progetti abilitativi in setting naturalistici, come spazi verdi e blu, per favorire apprendimenti stabili e generalizzabili. I benefici dello sport si sommano a quelli della natura: miglioramento delle funzioni cardiovascolari, riduzione di ansia e depressione, potenziamento delle abilità cognitive e sociocomunicative, miglioramento del profilo sensoriale e della qualità di vita. Su questi principi si fondano progetti come CONTATTO , Via Francigena for All Francigena in Blu e CONTATTO VELA, rivolti ad adulti autistici, che favoriscono arricchimento adattivo e crescita attraverso lo sport, la condivisione e l'esperienza nella natura. L'articolo illustra i principi, la metodologia e le prospettive future di tali interventi. [Testo dell'editore]
Autism spectrum disorders are complex neurodevelopmental conditions involving multiple systems, including sociocommunicative, psychological, and internistic domains (immune, neurological, gastrointestinal, and metabolic). Autistic people are at higher risk for health problems and psychopathological comorbidities. An integrated and holistic approach to care and habilitation is therefore essential. Physical and motor education interventions use sports to improve physical, sensorimotor, cognitive, communicative, social, adaptive, psychological, and medical functioning. Activities such as trekking and sailing promote overall wellbeing: walking reduces cardiovascular and depressive risks, while sailing enhances motor and social cooperation skills. These experiences support autonomy, socialization, inclusion, and accessible tourism. Evidence on the effectiveness of such programs for autistic adults remains limited. The Regional Center for Autism Spectrum Disorders in Adulthood (ASL Città di
Torino) develops naturebased habilitation projects in green and blue spaces to promote stable and generalizable learning. The benefits of sport combine with those of nature, improving cardiovascular function, reducing anxiety and depression, enhancing cognitive and sociocommunicative skills, refining sensory profiles, and increasing quality of life. Based on these principles, projects such as CONTATTO , Via Francigena for All Francigena in Blu, and CONTATTO VELA were developed for autistic adults, fostering adaptive growth through sport, shared experiences, and nature. The article outlines the principles, methods, and future directions of these interventions. [Publisher's text]
Is part of
Rivista sperimentale di freniatria : la rivista dei servizi di salute mentale : CXLIX, 3, 2025-
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Information
ISSN: 1972-5582
DISCIPLINES
KEYWORDS
- Disturbo dello spettro autistico, Età adulta, Trattamenti, Contesti naturali, Attività motorie
- Autism spectrum disorder, Adulthood, Treatments, Natural Contexts, Physical activities
