Le mobilità studentesche al tempo delle decolonizzazioni : alcuni contributi dal più recente dibattito storiografico

L'impatto deflagrante che i processi di decolonizzazione ebbero nel plasmare gli assetti globali del secondo dopoguerra contribuì anche alla nascita di nuove rotte e forme di mobilità studentesche, all'intersecarsi tra le lacune strutturali del sistema educativo degli Stati ex coloniali e le dinamiche politiche della Guerra fredda. La Nota presenta alcuni recenti contributi storiografici che guardano alle politiche educative e alle nuove mobilità studentesche come centro di articolazione del rapporto tra esigenze della decolonizzazione, opportunità della Guerra fredda e la produzione di nuove identità transnazionali. I casi studio selezionati propongono inoltre una riflessione metodologica relativa alle nuove configurazioni tra storia globale e storia sociale, mettendo in luce le connessioni tra le varie dimensioni, geografiche e non, dell'esperienza degli studenti-migranti. [Testo dell'editore]

The explosive impact of decolonization processes in shaping the global order of the post-war era also contributed to the emergence of new routes and forms of student mobility, which intersected with the structural gaps in the educational systems of former colonial states and with the political dynamics of the Cold War. This paper examines recent historiographical contributions that view educational policies and emerging student mobility as central to articulating the relationship between the demands of decolonization, the opportunities presented by the Cold War, and the formation of new transnational identities. The selected case studies also offer a methodological reflection on the new configurations between global history and social history, and the migrant-student experience highlighting the connections across various dimensions, both geographical and non-geographical. [Publisher's text]