Editoriale

P. 13-19

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  • Evaluating micro-credentials in Europe & Southeast Asia
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  • La valutazione nei progetti contro la povertà educativa : sfide e strategie
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  • Primi output della ricerca "Universitabile : indagine sull'inclusione sociale degli studenti con disabilità e DSA nel contesto universitario romano"
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  DOI: 10.1400/302134

  ISSN: 2785-3357

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.1400/302134