2022 - Dykinson
Chapter
Digital Version
El álbum ilustrado en la formación de maestras de educación infantil durante el confinamiento
127-136 p.
-
Information
-
In the same volume
- Espacios para la argumentación infantil sobre la literatura clásica en el canal de Instagram \u0022Cuéntame y Cántame\u0022
- Argumentar narrando: la literatura oral patrimonial en el programa de televisión \u0022Educando con corazón\u0022
- La novela gráfica en el contexto de la mediación lingüística. Una aproximación teórica y práctica
- Las varias caras del villano en el álbum ilustrado contemporáneo
- Para que nadie sea esclavo. Introducción a una ética de la fantasía
- Beneficios de introducir álbumes ilustrados en las aulas de Educación Infantil y Primaria
- Aproximación al proceso creativo de futuros docentes en proyectos interdisciplinarios de educación literaria
- La poesía en Secundaria: un estudio a través de un taller de escritura creativa colaborativa
- Desde un canon propio hacia un canon especializado de literatura infantil y juvenil para la formación docente inicial
- Empar i el xungovirus: literatura y educación en tiempo de pandemia
- El álbum ilustrado en la formación de maestras de educación infantil durante el confinamiento
- Afectividad y competencia literaria desde la perspectiva docente y discente: reflexiones y propuestas
- A formação do leitor literário na escola – vozes em diálogo: o desenho de um programa de educação literária