Il dominio di una tradizione : separazione dei saperi nei programmi e nella prassi didattica italiana

697-708 p.

• Information

  DOI: 10.3280/SF2017-004012

  ISSN: 1972-5558

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.3280/SF2017-004012

  KEYWORDS

  • Approccio del mediatore, aree di intervento, classificazione, mediazione, tempo di attivazione della procedura
  • Areas of intervention, types, mediation, mediator's approach, temporal perspective
• In this issue

  • History of failed synthesis
  • The Unity of Science and the Search for a Unity of Understanding in the Modern Era.
  • The Magic Mountain
  • Thomas Reid on Consciousness and the Constitution of the Mental
  • There's no Success like Failure : on the early Reception of Kant's most famous Synthesis
  • Tycho's System and the Decline of the Traditional Cosmos
  • Self-Preservation and Exchange : Two Ways of Historicizing Kant's Concept of Synthesis and their Epistemological Implications
  • Systematic Thought and the Early French Enlightenment
  • Philosophies cartésiennes à l'usage des étrangers : les traductions latines du Traité de physique de Rohault et de la Recherche de la vérité de Malebranche
  • Genovesi e la Metafisica
  • Ludwig Feuerbach, L'uomo è ciò che mangia
  • Il dominio di una tradizione : separazione dei saperi nei programmi e nella prassi didattica italiana
  • L'attualità dei dialoghi sull'Idiota di Nicola Cusano
  • Heidegger, lector de la tradición
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  • Indice dell'annata 2017