¿Nacidos pra producir? : ¿el compromiso humano y social es otra cosa, para otros tiempos?
P. [1-3] [3]
-
Information
-
In the same volume
-
Prólogo
-
Lo que quiero decir
-
El asunto
-
Cuidar la presentación y divulgación de lo nuevo
-
Las palabras sí son importantes
-
El primer texto Magna Charta Universitatum es un buen faro, que luego se deteriora
-
Declaración de La Sorbona 1998
-
De la universidad clásica a una universidad emprendedora
-
De universidad a estudios superiores
-
La Declaración de Bolonia 1999
-
La deriva del lenguaje TUNING, 2003
-
Evolución semántica de los documentos
-
De especular a construir
-
Cuidar la presentación y divulgación de lo nuevo
-
El cambio
-
Razón de ser del esperanto universitario propuesto
-
La convergencia de Bolonia y la autonomía académica
-
De una sociedad C a otra socieda C, en este 2005, año del recuerdo de la c² de la ecuación de Einstein (E=m x c²)
-
¿Nacidos pra producir?
-
La universidad pretendió ciudadanos libres
-
Y en esto estamos, cuando aparecen, gran ocurrencia, los ECTS
-
La cuarta revolución industrial y el pensamiento único del capitalismo
-
No oposición a mejorar
-
Hablar de ser competentes para la competitivad es quedarse en algo muy viejo y desfasado
-
La universidad educa
-
Hablando de desarrollo sustentable, aprender a explotar para destruir
-
Sí amar a la universidad y comprometerse con la sociedad
-
Sí hacer de la universidad más ayuntamiento de personas que se educan
-
¿Nacidos para expandir el espíritu o para ser competentes?
-
De la universidad educadora a la enseñanza superior robótica
-
El factor humano más crítico no es el profesorado, ni los gestores
-
Lo son unos alumnos y una sociedad entusiasmada por crecer y potenciarse
-
Aprender competencias o aprender inteligencias (estética, ética, afectiva)
-
El alumno aprende ¿dónde mejor que en el ejemplo magisterial de una buena clase, de una buena lectio?
-
La 4ª revolución industrial
-
Todo en nombre de la calidad
-
A modo de resumen
-
Apéndice
-
Apéndice
-
Apéndice
-
Apéndice
-
Apéndice
-
Bibliografía
