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II. Sconfinamenti / Entgrenzungen - Aufmerksamkeitsschwelle
P. [1-9] [9]
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Information
DOI: 10.1400/20107
ISSN: 1724-1685
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In this issue
- Editoriale
- I. Abbiamo bisogno di un nuovo canone? Per una ridefinizione del concetto di "Bildung" / Brauchen wir einen neuen Kanon? Zu einer neuen Begriffsbestimmung der Bildung - Wider die Resignation der Geisteswissenschaften
- I. Abbiamo bisogno di un nuovo canone? Per una ridefinizione del concetto di "Bildung" / Brauchen wir einen neuen Kanon? Zu einer neuen Begriffsbestimmung der Bildung - Der europäische Kanon - heute: was kann er noch
- I. Abbiamo bisogno di un nuovo canone? Per una ridefinizione del concetto di "Bildung" / Brauchen wir einen neuen Kanon? Zu einer neuen Begriffsbestimmung der Bildung - Die Gegenwart der vergangenen Literatur
- II. Sconfinamenti / Entgrenzungen - Aufmerksamkeitsschwelle
- II. Sconfinamenti / Entgrenzungen - Che cosa ne è dell'uomo in (e dopo) Husserl e Heidegger?
- II. Sconfinamenti / Entgrenzungen - Brecht e l''opera gastronomica'. Per un teatro anti-wagneriano
- II. Sconfinamenti / Entgrenzungen - Messianesimo storico: Walter Benjamin tra Emmanuel Lévinas ed Ernst Bloch
- II. Sconfinamenti / Entgrenzungen - Ein Hungerkünstler: alla ricerca impossibile del segno assoluto
- II. Sconfinamenti / Entgrenzungen - Nietzsche und die Deutschen
- II. Sconfinamenti / Entgrenzungen - Il lavoro filologico di Mazzino-Montinari nel quadro della Nietzsche-Rezeption italiana
- II. Sconfinamenti / Entgrenzungen - L'enciclopedia nietzscheana delle 'scienze dello spirito' nelle discussioni del primo Novecento: alcune corrispondenze
- III. Recensioni / Besprechungen
- Abstracts
- Gli autori di questo numero
