Damiani, Valeria

Author
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Article, Educare alla cittadinanza nel primo ciclo di istruzione attraverso gli ambienti democratici di apprendimento : il punto di vista dei dirigenti, Franco Angeli
Article, La narrazione digitale per l'inclusione sociale : primi risultati del progetto LIDA - Learning Inclusion in a Digital Age., Franco Angeli
Article, Enhancing teachers' professionalism in Kosovo : the course syllabus policy review from faculty and students' perspectives, Franco Angeli
Article, Valutazione e sviluppo professionale degli insegnanti : un percorso di formazione alle superiori tra didattica in presenza e a distanza, Franco Angeli
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Article, Ricerche in corso, Franco Angeli
Article, Da Comenio alla multimedialità nell'apprendimento, Franco Angeli
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Article, Per un'educazione europea tra passato e presente : Visalberghi e il gusto dialettico delle opposizioni, Franco Angeli
Article, Ricerche in corso, Franco Angeli
Article, Educare alla cittadinanza globale : potenzialità e limiti di una valutazione internazionale su larga scala, Fabrizio Serra
Article, L'indagine sull'educazione civica e alla cittadinanza IEA-ICCS 2016 : un approfondimento sugli atteggiamenti degli studenti italiani, Franco Angeli
Article, Argomentare all'università : un'analisi delle prove a risposta aperta della sperimentazione TECO 2015, Franco Angeli
Article, Scrittura ed educazione alla cittadinanza globale, Franco Angeli
Article, Ricerche in corso : prosegue il progetto Nulla dies sine linea ; Le prove a risposta aperta della sperimentazione TECO 2015 : esplorazione dell'archivio testuale ; ADVENUS : developing on-line training resources for adult refugees ; Interpretare l'innovazione in educazione, Franco Angeli
Agrusti, Gabriella Agrusti, Francesco Damiani, Valeria Poce, Antonella Angelini, Cinzia

Ricerche in corso : prosegue il progetto Nulla dies sine linea ; Le prove a risposta aperta della sperimentazione TECO 2015 : esplorazione dell'archivio testuale ; ADVENUS : developing on-line training resources for adult refugees ; Interpretare l'innovazione in educazione

2016 - Franco Angeli

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Cadmo : giornale italiano di pedagogia sperimentale : 2, 2016
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Article, Leggere la matematica a scuola : percorsi inferenziali sul teorema di Pitagora, Franco Angeli
Article, Lessico e comprensione della lettura nella formazione degli insegnanti, Franco Angeli
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