To Achieve Inclusion, It Takes…

P. 9-12

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  • Ritrovare il senso del lavoro educativo : prevenire e contrastare la Great Resignation
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  • Il futuro del lavoro educativo potrebbe derivare dal web.
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  • Il benessere organizzativo degli educatori professionali socio-pedagogici : un'indagine nei servizi educativi territoriali del Friuli Venezia Giulia
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  • Contraddizioni e temporalità plurale nel lavoro educativo : etica, politica e materialità in una lettura di pedagogia critica
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  • Lavoro educativo e approcci sistemici : alcuni snodi teorico-pratici
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  • Le traiettorie professionali di laureate e laureati in Scienze dell'Educazione : contraddizioni e prospettive a partire da un'indagine esplorativa
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  • “Parole nella rete” : il lessico e l'agire educativo prigioniero del sistema dei servizi
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  • La crisi delle professioni educative e il ruolo della pedagogia accademica tra responsabilità e prospettive
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  • Il lavoro educativo nei servizi complementari al tempo scuola : contraddizioni, vincoli e potenzialità
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  • Leadership femminile e soft skills : dalle Matronae alle Augustae : l'esempio di Livia Drusilla
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  • Il Gender Affirmative Model e i contesti educativi zerosei non cisnormativi : una riflessione pedagogica per bambine e bambini gender variant
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  • L'educazione popolare in Italia durante la Ricostruzione : il caso dell'Almanacco “Il Leonardo” (1952-1975)
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  • Pandemic and Russia's War of Aggression against Ukraine : two Unprecedented Challenges for the European Education Area
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  • Unveiling Dimensions : a Systematic Review of Participatory Research with Young People in Out-of-School Contexts
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  • Book Reviews = Recensioni
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  ISSN: 2280-6865

  Permalink: https://digital.casalini.it/6224151

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