Civitas educationis : education, politics and culture : XIII, 2, 2024

P. 9-303

• Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)

  • To Achieve Inclusion, It Takes…
    Artikel abrufen
  • Per fare l'inclusione ci vuole…
    Artikel abrufen
  • Introduzione : il lavoro educativo e le sue contraddizioni : presupposti e condizioni per un ripensamento pedagogico
    Artikel abrufen
  • Ritrovare il senso del lavoro educativo : prevenire e contrastare la Great Resignation
    Artikel abrufen
  • Il futuro del lavoro educativo potrebbe derivare dal web.
    Artikel abrufen
  • Il benessere organizzativo degli educatori professionali socio-pedagogici : un'indagine nei servizi educativi territoriali del Friuli Venezia Giulia
    Artikel abrufen
  • Contraddizioni e temporalità plurale nel lavoro educativo : etica, politica e materialità in una lettura di pedagogia critica
    Artikel abrufen
  • Lavoro educativo e approcci sistemici : alcuni snodi teorico-pratici
    Artikel abrufen
  • Le traiettorie professionali di laureate e laureati in Scienze dell'Educazione : contraddizioni e prospettive a partire da un'indagine esplorativa
    Artikel abrufen
  • “Parole nella rete” : il lessico e l'agire educativo prigioniero del sistema dei servizi
    Artikel abrufen
  • La crisi delle professioni educative e il ruolo della pedagogia accademica tra responsabilità e prospettive
    Artikel abrufen
  • Il lavoro educativo nei servizi complementari al tempo scuola : contraddizioni, vincoli e potenzialità
    Artikel abrufen
  • Leadership femminile e soft skills : dalle Matronae alle Augustae : l'esempio di Livia Drusilla
    Artikel abrufen
  • Il Gender Affirmative Model e i contesti educativi zerosei non cisnormativi : una riflessione pedagogica per bambine e bambini gender variant
    Artikel abrufen
  • L'educazione popolare in Italia durante la Ricostruzione : il caso dell'Almanacco “Il Leonardo” (1952-1975)
    Artikel abrufen
  • Pandemic and Russia's War of Aggression against Ukraine : two Unprecedented Challenges for the European Education Area
    Artikel abrufen
  • Unveiling Dimensions : a Systematic Review of Participatory Research with Young People in Out-of-School Contexts
    Artikel abrufen
  • Book Reviews = Recensioni
    Artikel abrufen

  Mehr anzeigen
• Informationen

  ISSN: 2280-6865

  Permalink: https://digital.casalini.it/6224141

  THEMENBEREICHE

  • Bildung und Erziehung