¿Una palabra o dos? : una aproximación experimental a la homonimia en español

P. 65-80

• Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)

  • La Morfología Natural como marco teórico para explicar el aprendizaje de género y número en español por sinohablantes
    Artikel abrufen
  • La complejidad de la Estructura Argumental y su influencia en el procesamiento de oraciones en español
    Artikel abrufen
  • ¡Ahora sí que me has tocado las narices! and other tactile perception metaphors : a cognitive and contrastive analysis
    Artikel abrufen
  • ¿Una palabra o dos? : una aproximación experimental a la homonimia en español
  • Exploring grammatical gender in L2 Spanish : is a transparent gender system easy to use for Russian-speaking students?
    Artikel abrufen
  • Estancias de inmersión en el extranjero : el papel de las intervenciones pedagógicas en la adquisición de una lengua extranjera (L2) y la competencia intercultural
    Artikel abrufen

  Mehr anzeigen
• Informationen

  DOI: 10.21001/sintagma.2022.34.04

  ISSN: 2013-6455

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.21001/sintagma.2022.34.04

  THEMENBEREICHE