Mayor Zaragoza, Federico Prólogo 2018 - Dykinson P. 13-19 Ist Teil von Quehacer creativo : un desafío para nuestra cotidianidad Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich) Presentación Artikel abrufen Prólogo Educar la imaginación Y la creatividad para hacer las paces : el hacer poiético = Educate (our) imagination and creativity to make peace(S): poietic action Artikel abrufen The movement of philosophy with children : beyond learning as usual = El movimiento de la filosofía con Niños : más allá del aprendizaje habitual Artikel abrufen Ciudadanía creativa e infancias : hilando mundos en paz = Creative citizenship and childhoods : spinning worlds in peace Artikel abrufen La creatividad como fortaleza positiva en el contexto escolar : Creativity as a positive strength in the school context Artikel abrufen De la parálisis a la reconexión : por una fenomenología y una creatividad pacifistas = From paralysis to reconnection : towards a peaceful phenomenology and creativity Artikel abrufen La mediación escolar, una manera de hacer las paces y fomentar la creatividad = School mediation, a way to make peace and foster creativity Artikel abrufen Carta sobre el desafío de educar niños, niñas y adolescentes para el respeto y para la democracia = Letter on the challenge of educating children and teenagers for respect and democracy Artikel abrufen Propuestas educativas para una refundación de la imaginación : educational proposals for a refoundation of the imagination Artikel abrufen La creatividad en la educación para la paz : un camino para descubrir la filosofía con niños y niñas = Creativity in peace education: a path to discover philosophy with children Artikel abrufen Relación de resúmenes Artikel abrufen Relación de resúmenes Artikel abrufen Mehr anzeigen Informationen ISBN: 9788491486978 Permalink: https://digital.casalini.it/4381135