Un estudio sobre los componentes pedagógicos de los cursos online masivos = A Study on the Pedagogical Components of Massive Online Courses

P. 27-35

• Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)

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  DOI: 10.3916/C44-2015-03

  ISSN: 1988-3293

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.3916/C44-2015-03