Artikel PDF (0,45 Mb)
Nur mit Adobe Acrobat Reader kompatibel - kostenlose Software - (erfahren Sie, wie Sie die Dokumente öffnen)
Nerheim Hopfenbeck, Therese

Fostering Self-Regulated Learners in a Community of Quality Assessment Practices

2011 - Franco Angeli

P. 7-20

Ist Teil von

Cadmo : giornale italiano di pedagogia sperimentale : 1, 2011